1ROET1 - TheBigProfe2020

Realizarán la siguiente actividad en POWERPOINT {consignas} Abrir el siguiente archivo {descargar} que le serán solicitados en las consignas. Seguir las consignas tal cual estan escritas, ir anotando cuales items no pudieron realizar, para poder ver en clase cuales fueron sus dudas. Al finalizar deberán guardar el archivo realizado como K1E-POWERPOINT01-SU NOMBRE Y APELLIDO.PPTX y lo adjuntarán en un email, en el cuerpo del email escribir los items que no pudieron resolver en el ejercicio. Enviar el email a tp@thebigprofe.com.ar y en el asunto colocar K1E-POWERPOINT-SU NOMBRE Y APELLIDO. Fecha de entrega 17.11.2020

Como hablamos en clase, debian pensar en un dispositivo, aparato o artefacto que incluya al menos un sensor, un procesador y un actuador de los que disponemos en el colegio, con el afán de que podamos construirlo cuando podamos ir en forma presencial al colegio. Realizarán en un documento de PowerPoint en una diapositiva tipo título, en ella colocar en el título, el nombre del proyecto, en una tabla colocar los sensores y actuadores que van a utilizar para el proyecto (el procesador sera en todos los casos ARDUINO UNO) e insertarán una fotografía de un boceto hecho en papel de como quedará el proyecto. Guardar el archivo como K1E-PROYECTO1-SU NOMBRE Y APELLIDO.PPTX , adjuntarlo en un email y enviarlo a tp@thebigprofe.com.ar y en el asunto colocar K1E-PROYECTO1-SU NOMBRE Y APELLIDO. Fecha de entrega 28.10.2020

Veremos los diferentes tipos de ROBOTS y SISTEMAS AUTÓMATAS, para poder reconocerlos según su forma y las actividades que realizan. Leer el siguiente documento. {descargar}

 SENSORES - PROCESADORES - ACTUADORES. Realizar la siguiente actividad según el material leido. 

Sensores y actuadores que tenemos en el colegio. {ver}

3) En la segunda fila, primera columna, colocar el título "FOTO", en la segunda columna "NOMBRE" y en la "DESCRIPCIÓN"

4) A partir de la tercera fila y en la columna correspondiente, copiarán e insertarán una imagen de cada sensor que encuentren en el archivo SENSORES.DOCX antes leido.

5) Buscarán en internet el nombre y la descripción (para que se utiliza) de cada uno de ellos (buscar "sensores para arduino")

6) Repetir lo mismo para ACTUADORES y PROCESADORES

7) La primera fila de cada tabla tiene que tener un relleno

8) Todos los textos de las tablas tendrán la fuente CALIBRI tamaño 12

9) Todos los títulos deben estar centrados vertical y horizontalmente

10) Las imágenes deben tener una medida de no mas de 1,5 cm x 1,5 cm

11) Los bordes de la tabla deben ser gruesos y de color negro

12) Al finalizar guardar el archivo como K1E-ROBOTICA01-SU NOMBRE Y APELLIDO.PPTx

13) Adjuntar el archivo en un email y en el asunto colocar K1E-ROBOTICA01-SU APELLIDO Y NOMBRE

14) Enviarlo a tp@thebigprofe.com.ar

Hola, como hablamos en clase virtual, deben completar la última diapositiva de la actividad 4, con el diagrama de GANTT correspondiente a la fabricación del producto que eligieron hacer en dicho trabajo (flor o gusanito).

1) Agregar una diapositiva en blanco, al archivo anteriormente realizado.

2) agregar una tabla con la cantidad de filas y columnas necesarias (según cantidad de tareas y tiempo utilizado), recuerden que la escala de tiempo que elijan se debe respetar de principio a fin

3) la tabla que creen debe tener bordes negros y solo colocaran color a la primera fila y a la primera columna, el resto de las celdas deben ser de color blanco, salvo las que se indiquen los periodos de tiempo utilizados (como se mostró en la clase o como esta en el ejemplo del documento)

4) al finalizar la diapositiva guardar la presentación como K1E-TP05-SU APELLIDO Y NOMBRE.PPTX

5) Adjuntarla en un email y enviarla a tp@thebigprofe.com.ar

6) en el asunto colocar K1E-TP05-SU APELLIDO Y NOMBRE

7) FECHA DE ENTREGA MIERCOLES 02.09.2020

Hola chicos y chicas, MIERCOLES 20.05.2020 a las  11:00 hs  vamos a tener una video conferencia (https://meet.google.com/wvv-myeg-vmi ) por este link, la idea es resolver dudas sobre la aplicación POWER POINT y problemas con los trabajos prácticos, tengan a mano algo para anotar y todo en lo que necesiten, pendrives, etc. Va a ser en nuestro horario de clase y es de asistencia obligatoria.

Hola, como hablamos en la clase virtual el tema que sigue es PROCESOS DE PRODUCCION (o PROCESOS PRODUCTIVOS). {leer documento y ver videos obligatorios} Luego realizaremos la siguiente actividad.

Ustedes van a elegir uno de los dos siguientes proyectos para hacer.

Hola chicos y chicas, MIERCOLES 06.05.2020 a las  11:00 hs  vamos a tener una video conferencia (https://meet.jit.si/PRIMEROSMK ) por este link, la idea es resolver dudas sobre la aplicación POWER POINT y problemas con los trabajos prácticos, tengan a mano algo para anotar y todo en lo que necesiten, pendrives, etc. Va a ser en nuestro horario de clase y es de asistencia obligatoria.